Regional Norte de Santander obtuvo Registro Calificado en el Programa “Tecnología Diseño para la Industria de la Moda”

En reconocimiento a la calidad de la formación que el SENA Regional Norte de Santander viene impartiendo, el Ministerio de Educación Nacional otorgó con una vigencia de siete años  la  acreditación del Programa Tecnología Diseño para la Industria de la Moda. Para recibir el registro calificado el Centro CIES fue visitado por expertos quienes hicieron seguimiento al proceso de revisión y evaluación del ambiente de formación, a instructores capacitados, desarrollo curricular y proyectos formativos. “Se seleccionaron aquellas regionales que tuvieran mayor proyección y avanzada en el programa, y nosotros teníamos eso; por pertenecer a la Red de Diseño y liderarla a su vez nos seleccionaron los pares académicos y durante seis meses hicieron un seguimiento de todo el proceso que conllevó  a la obtención del Registro Calificado,” afirmó Fabio Humberto García Gómez, Subdirector Centro CIES.

Esta acreditación hace parte de los 58 registros calificados que le fueron otorgados al SENA mediante las resoluciones 12525 al 12531; 12536 al 12564; y 12573 al 12594 firmadas el  pasado 20 de Diciembre por el Viceministro de Educación Superior, Javier Botero Álvarez.

En Norte de Santander el clúster de la confección está conformado por 45 empresas, el clúster de la moda reúne a 15 diseñadores, empresas dedicadas a la fabricación de accesorios para marroquinería y más de 800 empresas fabricantes de calzado; todas ellas podrán beneficiarse de esta formación. El Programa ejecutado por los aprendices además de atender el mercado tradicional, los forma para abastecer un mercado que además atiende adecuadamente una sociedad con necesidades y problemas específicos.

“La obtención de este Registro Calificado nos permite implementar estos modelos en otras regionales gracias a los excelentes resultados logrados por nuestros Instructores y Aprendices  en nuestra Regional, tomándonos así como referente para el resto del país” pronunció  el Director  Regional del SENA José Antonio Lizarazo Sarmiento.

Interesados en ampliar esta información favor comunicarse con Fabio Humberto García Gómez, Subdirector Centro CIES Teléfono 5780998 -  5829990 Ext. 7265 /Regional Norte de Santander.

Elaboró: Laura Solano M./ Comunicadora Social en Formación/ Regional Norte de Santander. 

                                                   

3er Desafío Twitter. El desafío de las ideas

Después de la gran acogida del DESAFIO TWITTER, el SENA te reta a comunicar tus ideas. Iniciamos el III capitulo del Desafío Twitter. Es muy fácil participar, solo tienes que hacer parte de la comunidad Twitter.

1. Objetivos del Concurso:

·        Promover el emprendimiento y liderazgo en los aprendices SENA a través del trabajo en red;

·        Promover el buen uso de las redes sociales y nuevas tecnologías como fuente de aprendizaje;

·        Busca incubar las buenas ideas con soluciones empresariales de aprendices SENA que den respuesta a las necesidades o problemas de comunidades o la Sociedad en general.

2. ¿Quiénes Pueden Participar?

Podrán participar todos los aprendices de formación Titulada, matriculados en las modalidades Técnico, Técnico Profesional y Tecnólogo; estudiantes del Programa Integración con la media y Aprendices de los Convenios de Ampliación de Cobertura, registrados en Twitter, que hacen parte de la gran comunidad del SENA TWITTER. Usuarios tales como @informativosena, @dariomontoya, y @sistemaliderazg los mantendrán informados sobre condiciones, evolución y retroalimentación de las ideas, sugerimos seguirlos si desean participar en este concurso!.

3. Fase inscripción

Los aprendices que quieran participar deben enviar 3 Tweets que contengan cada uno una idea de negocio que de respuesta a necesidades o problemas de las comunidades o la Sociedad en general, que estén dispuestos a desarrollar. Deben enviarlo como tweet y como mensaje directo a - @sistemaliderazg) y (@dariomontoya -. Ésta es considerada la etapa de inscripción. Las fechas para tweetiar tus ideas y quedar inscrito serán del Miércoles 18 de Agosto hasta el viernes 27 de Agosto de 2010.

4. Fase del retweeteo

Las 200 ideas que más retweets tengan serán aquellas que sobrevivan a la siguiente fase. Los twitteros deberán lograr que otros usuarios apoyen, comenten y que retweeteen sus ideas. El tiempo para ésta fase será desde sábado 28 de Agosto al domingo 05 de septiembre de 2010. Si alguna idea es retweetiada durante la etapa de la inscripción esto será tenido en cuenta en el conteo final.

5. Fase final: el desenlace!.

Las 200 ideas más comentadas en TWITTER son consideradas ganadoras en el DESAFIO TWITTER III. Los aprendices twitteros deberán desarrollar su idea en la plataforma BLACKBOARD, el link será enviado vía Twitter. Allí encontrarán un formato en el que podrán desarrollar su idea ganadora, las mejores 20 serán incubadas. Todos estos proyectos serán evaluados objetivamente por un Comité compuesto por el Coordinador de Emprendimiento del SENA, la Coordinador Nacional de Tecnoparques, 1 representante de las empresas y 1 representante de los aprendices (será el representantes de aprendices que más seguidores tenga!.).

·        El miércoles 08 de Septiembre será publicado el listado de las ideas más retweetiadas.

·        La Fecha para el desarrollo de sus ideas en Blacbkboard será del miércoles 08 al 12 de septiembre de 2010.

·        El Comité tendrá del 13 al 24 de septiembre para evaluar las 200 ideas.

·        El lunes 27 será publicado el ranking de las 200 ideas valoradas con su respectivo puntaje.

6. Premiación

·        20 primeros lugares su proyecto será incubado y ganarán 1 cupo para estudiar inglés en San Andrés por 15 días.

·        Las 50 ideas siguientes ganarán 1 cupo para estudiar inglés intensivo en San Andrés Islas durante 15 días.

·        Los siguientes 130 ganadores ganarán un televisor marca silver de 14 pulgadas.

Ten presente que puede darte puntos:

·        El proyecto debe pertenecer a una de las áreas con ventaja para Competir: Animación Digital y Video Juegos, Diseño Asistido, Nanotecnología, Telemedicina, Agronómica, Bioinformática, BPO y KPO, Logística, Desarrollo de Software, Biotecnología, Producción de Partes y Mecanismos y automatización.

·        Debe evidenciarse variables como la Innovación, la Tecnología y la solución de problemas reales de la sociedad y comunidades.

·        El Aprendiz podrá involucrar en el desarrollo de la idea a otros aprendices SENA.

·        Serán eliminados del DESAFIO II twitteros por: Plagio de Ideas y Usuarios “fantasma”, que no corresponden a identidades reales!.

Colaboración en el Desafío Twitter

Deseamos agradecer a todos los instructores y aprendices que participaron día a día durante las cinco pruebas clasificatorias y ahora solicitamos su solidaridad y apoyo para con los finalistas haciéndose seguidores de ellos en el Twitter, pues en la gran final deben contar con 100 seguidores y muchos de ellos no han alcanzado esta meta; tenemos el día de hoy para hacernos seguidores de estos exitosos aprendices

NOMBRES	APELLIDOS	USUARIO TWITTER
YOLANI	PATIÑO BARBOSA	@Yolanipb
LUISA FERNANDA	CARDONA MEN-DOZA	@LuferCardona
SERGIO ANDRÉS	GUERRERO DAVILA	@SergioGue-rreroD
LUÍS ENRIQUE	GÓMEZ SAAVEDRA	@lucho0092
MARIA JHAJAYRA	JAIMES SUAREZ	@marjhasu
DIANA MILENA	GONZALEZ GEL-VEZ	@dianamilena03
LUIS FERNANDO	SANDOVAL CORO-NEL	@dovalcor
EVERTH EDUARDO	DURAN SALAZAR	@dante_geek
MIGUEL LEONARDO	ACUÑA COLME-NARES	@djmike20
PAULA ANDREA	MENDOZA MARTI-NEZ	@paumzmtz
HAROLD ENRIQUE	DÍAZ CARVAJALI-NO	@ocanahe
JEFERSSON	GUERRERO CAR-VAJAL	@jegue92
DIANA MERCEDES	JAIMES SUAREZ	@dianajasu
EXIU ALEXA	CALDERON RIN-CON	@alexiu08
RAPHIT ALY	TEJEDA ARGAEZ	@Alytejedaargez
ENITH JOHANA	PACHECO CASA-DIEGOS	@enithj
KEILA YURANY	SANJUÁN CO-LLANTES	@keilasanjuan1
YAINNY ANDREA	GRANADOS BA-RON	@Anubiix
JULIAN ALBERTO	SANCHEZ JULIO	@julian002
WENDY LISBEY	ALFEREZ ARCHI-LA	@wendyalferez

Desafío Twitter de Ortografía

Después de la gran acogida del DESAFIO TWITTER, el SENA te reta a poner a prueba tus habilidades en Ortografía. Iniciamos el II capitulo del Desafío Twitter con 5 pruebas On-Line en Vocabulario, Signos de Puntuación, Acentuación, Redacción y Uso de las Mayúsculas. Todos los aprendices de Formación Titulada que  quieran participar deben estar registrados en Twitter.

Es muy fácil participar, solo tienes que estar conectado!!

BASES DEL CONCURSO

El CONCURSO DE ORTOGRAFIA está orientado a fomentar la competencia  de la Comunicación, la conectividad, el trabajo en red, promover la correcta escritura e incentivar la practica ortográfica, mediante el uso de TWITTER.

1. QUIENES PUEDEN PARTICIPAR?

Podrán participar todos los aprendices de formación titulada matriculados en las  modalidades Técnico y Tecnólogo, registrados en Twitter, que hacen parte de la gran comunidad del SENA y que tienen significativos niveles de seguidores, que siguen a personas o entidades con evidente valor agregado, entre ellos @informativosena, @dariomontoya, @sistemaliderazg y @senaemprende.

2. REGLAS Y / O CONDICIONES

Los aprendices que quieran participar solo deben estar al tanto de los Twitts publicados por el SENA, las unidades oficiales de la Entidad o sus voceros naturales como Emprendimiento (@senaemprende) Sistema de Liderazgo (@sistemaliderazg) o el Director General (@dariomontoya), donde se publicara el link para ingresar a las prueba, las fechas y horas de su realización.

Del 26 al 30 de Julio se aplicaran 5 pruebas On-Line sobre Vocabulario - Signos de Puntuación – Acentuación, Redacción y uso de las Mayúsculas y se premiaran los primeros 20 aprendices que logren resolver las cinco pruebas correctamente en el menor tiempo.

En casos de empate se resolverá mediante la aplicación pruebas similares.

3. PREMIACION

Son 20 cupos de Formación del programa de Inmersión en Ingles en San Andres durante 2 semanas con todos los gastos pagos para los aprendices que se motiven a 

poner a prueba sus habilidades en Ortografía.

El 03 de Agosto se darán a conocer los resultados.

Desafio Twitter

El SENA promueve el uso de redes sociales y la tecnología

El SENA ha revolucionado la forma de aprender mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información donde las redes sociales son una herramienta de frecuente uso entre los jóvenes. Dentro de ellas encontramos Twitter que se convierte en una nueva forma de vida y una herramienta de uso masivo para el aprendizaje, porque no solo entretiene, sino que además informa y provee conocimientos Con el fin de introducir a los aprendices en el uso de esta nueva herramienta y crear una comunidad del SENA en Twitter que nos permita estar al día sobre las noticias institucionales, los cambios y avances en el menor tiempo posible, mantener contacto con aprendices de diferentes Regiones del País para compar tir buenas prácticas y experiencias que enriquezcan el aprendizaje en las diferentes líneas tecnológicas; estamos lanzando el DESAFIO TWITTER

¿Quieres saber que esta haciendo el Director General del SENA y convertirlo en amigo? ¿Te interesa saber

que ocurre en otros Centros del País y establecer una comunicación permanente que te permita enriquecer

tus conocimientos? ¿Quieres tener amigos dentro y fuera del País? Es muy fácil y te explicaremos como

hacerlo; solo tienes que hacer parte del DESAFIO TWITTER.

Bases del Concurso

El DESAFIO TWITTER pretende crear la comunidad de aprendizaje más grande en esta red social. Para ello los Centros de Formación en cabeza del Director Regional y Subdirectores realizarán la difusión de este concurso y dispondrán de las herramientas necesarias para que el mayor número de aprendices cree su cuenta en Twitter y agregue el mayor número de usuarios a su red.

Como caso de uso exitoso los aprendices agregarán al Director General y así iniciar la comunidad

(@dariomontoya).

Las regionales con mayor número de usuarios en la red social TWITTER ganarán cupos para un curso intensivo de inglés en San Andrés durante 3 semanas, con todos los gastos pagos para sus aprendices.

1. QUIENES PUEDEN PARTICIPAR?

Podrán participar todos los aprendices de formación titulada que se encuentren matriculados en las modalidades Técnico y Tecnólogo.

2. REGLAS Y / O CONDICIONES

Los aprendices deberán crear su cuenta en la red Social Twitter, para ello, en todos los Centros de Formación se realizará una jornada de capacitación a cargo de los Integradores Virtuales quienes no sólo explicarán como registrarse, sino que además darán las bases para el buen uso y aprovechamiento de la herramienta en los procesos de aprendizaje.

3. INSCRIPCIÓN DE APRENDICES

Los subdirectores de centro deberán designar un Comité que consolide la información y usuarios de los aprendices que creen su cuenta TWITTER.

4. PREMIACIÓN

Son en total 16 cupos de Formación del Programa de Inmersión en Inglés en San Andrés disponibles

para aprendices de las regionales que se la jueguen en el DESAFIO TWITTER!. Serán distribuidos así:

• PRIMER PUESTO: 7 CUPOS
• SEGUNDO PUESTO: 5 CUPOS
• TERCER PUESTO: 3 CUPOS
• CUARTO PUESTO: 1 CUPO

Para tener equidad en la adjudicación, se procederá, teniendo en cuenta los porcentajes de los

aprendices matriculados en formación titulada y que se han inscrito en el concurso. Las Regionales

con mayor porcentaje de aprendices registrados ganarán entre 7 y 1 cupo para cursos de Ingles

Intensivo en la Isla de San Andrés, durante 3 semanas con todos los gastos pagos; que deberán ser

asignados a los aprendices con mayor número de usuarios.

4. SELECCIÓN DE LAS REGIONALES GANADORAS

Las Regionales deberán hacer un consolidado de los aprendices registrados en el archivo en Excel

adjunto y enviarlos al correo ipmarin@sena.edu.co.

El plazo límite para el envío de esta información es el próximo 16 de Julio a las 4:00 p.m.

El día 21 de Julio se notificará las regionales ganadoras para que así mismo procedan a la

adjudicación de los cupos a los aprendices con mayor número de usuarios en su red Twitter.

Regional Norte de Santander presente en la Asamblea de la Mesa del Sector Eléctrico

La Mesa del Sector Eléctrico Colombiano en realizó la XXIV Asamblea General de la Mesa del Sector en la ciudad de Barranquilla en las instalaciones de ELECTRICARIBE, el pasado 11 de junio, con la participación de empresa de la cadena básica del sector como ISA, EPM, CENS. ELECTRICARIBE, CIDET, CHEC, EMCALI, FENALTEC, MINISTERIO DE MINAS Y ENERGIA, CONTE, TECNOLOGICO PASCUAL BRAVO, ELECTROHUILA, INGEOMEGA, CONALTEL, Universidad de Antioquia, ACIEM Norte de Santander, EPSA, GECELCA, Universidad Tecnológica de Pereira, ENDESA y participantes de las regionales del SENA.

Como productos, la Mesa Sectorial realiza normas de competencia y titulaciones, los cuales son estándar reconocido por trabajadores y empresarios, que describen los resultados que un trabajador debe lograr en el desempeño de una función laboral, los conocimientos que debe aplicar y las evidencias que debe presentar para demostrar su competencia; dentro de las titulaciones para este año tienen, Inspección de instalaciones eléctricas de uso final cumpliendo RETIE, Construcción y Montaje de Instalaciones eléctricas, industriales, comerciales y residenciales en baja tensión, Ejecutar el mantenimiento eléctrico en centrales hidráulicas, Mantenimiento de trabajos con tensión “TcT” en subestaciones a niveles de alta y extra alta tensión.

Una labor importante que hace el Sector Eléctrico es certificar laboralmente más de 9982 en 43 normas, con participación de 22 regionales y 35 centros de formación nacional del la institución, en lo transcurrido del año 2010 se han certificado 1212 trabajadores del Sector.

Cabe destacar que la Mesa Sector Eléctrico Colombiano en compañía del Ministerio de Minas Y Energía Lidera un proyecto de gran importancia para el país, en el cual la temática es el Uso Racional de Energía Eléctrica, donde los objetivos de este proyecto son fundamentalmente, establecer medidas tendientes a reducir o eliminar la inducción a error a los consumidores de energía, fomentar el Uso Racional y Eficiente de la Energía, en productos para el uso final.

La Regional contó con la presencia del normalizador Edgar Alberto Madariaga Galvis, Johan Ramiro Cáceres Vargas Asesor Mesa del Sector Eléctrico Colombiano

La formación del SENA continua siendo la mejor por los Colombianos

En la reciente convocatoria que hizo la entidad para ofrecer 57.000 cupos en más de 250 programas de formación para técnicos, tecnólogos y especializaciones técnicas y tecnológicas, se obtuvo un registro de 220.300 personas inscritas.

Los resultados muestran que las personas pertenecientes a los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3 son las que más aspiran a formarse en el SENA y, consecuentemente, las que más desean prepararse para emplearse, para laborar independientemente, o para su crear su propia fuente de trabajo: 100.072 personas (46%) pertenecen al estrato 2; 70.455 (33%) son del estrato1, y 42.391 (20%) corresponden al estrato 3.

Las cifras confirman la creciente demanda de cupos del SENA, por parte de la comunidad, pues por cada cupo ofrecido, casi cuatro colombianos aspiraron a obtener uno para formarse en la institución.

Entre los programas de formación preferidos por los colombianos y que registran un mayor número de inscritos (técnicos, tecnólogos, especializaciones técnicas y tecnológicas), están los relacionados con la industria creativa, al igual que contabilidad y finanzas, enfermería, salud ocupacional, administración empresarial, sistemas, mantenimiento de motores diesel, administración bancaria y de instituciones financieras, cocina, gestión integrada de la calidad y el medio ambientes, entre otros.

En esta convocatoria el SENA ofreció cerca de 40 nuevos programas de formación, que re responden a las necesidades de los sectores productivos y a las nuevas expectativas de los jóvenes. Estos nuevos programas abarcaron oficios de diferentes sectores y actividades económicas, tales como televisión; cine; animación digital, 3D y videojuegos; tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC); biotecnología industrial, vegetal y animal; tecnologías de servicios a la salud; diseño de producto; logística y transporte; tecnologías agrícolas; diseño y desarrollo de software; mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo; tecnologías de producción industrial; y tecnologías pecuarias.

(Tomado de senabuenasnuevas.spaces.live.com/ )